lunes, 2 de mayo de 2011

LAWRENCE KOHLBERG

LAWRENCE KOHLBERG

Kohlberg nos ofrece un texto que no nos balde de la moral en cuanto a contenido, si no un enfoque del razonamiento del humano moral, la descripción y caracterización de las diferentes perspectivas o modos de desarrollar la moral dentro de las diferentes etapas temporales.

El desarrollo intelectual interviene en el procesamiento de la información y hechos suscitados en la vida Kohlberg sugiere que es el juicio lo que da sentido a

Hablamos de seis estadios de razonamiento moral distribuidos en tres niveles: preconvencional, convencional y postconvencional.

Esta organización puede emplearse en apoyo al realizar por ejemplo modelos educativos, el pedagogo podrá decidir de manera más fácil y correcta el contenido y formas en las que se le proporcionara la información al alumno, la manera en que estructurara el programa educativo será mas acorde a las necesidades y procesos intelectuales, lo mismo podría funcionar a una madre o a un padre de familia al momento de proporcionarle información a sus hijos.

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